Чи допоможе школа стати розумнішим?

Завдання будь-якої школи — розвивати здібності дітей та інтелектуальні насамперед. Питання в тому, що ми розуміємо під виразом «розумна дитина». Немає людей розумних взагалі, така вистава — абстракція. Розумним можна бути лише в чомусь: у математиці, у гуманітарних науках, у ручній праці, у людських стосунках. Але традиційна масова школа, в якій навчається більшість наших дітей, влаштована так, що розвиває головним чином виконавську сторону розуму — здатність діяти за правилом та інструкцією, але слабо розвиває творче вміння застосовувати правила у нестандартних умовах або відкривати нові закони. А соціальний та емоційний інтелект — обдарованість у спілкуванні, володіння своїми емоціями та розуміння почуттів інших, взагалі почуття причетності — у школі не потрібні. Ці сторони дитячого розуму школа не помічає. Хоча вже в початкових класах добре видно, у чому саме «розумна» дитина. Наприклад, дівчинку, яка в роздягальні всім зав’язує шарфики та застібає тугі гудзики, швидше за все, не помітять як розумну у співпереживанні та допомозі. Адже багато її однокласників (будь у них вибір) хотіли б сидіти за однією партою саме з цією — хай не найкмітливішою — дівчинкою, оскільки її присутність допомагає зібратися з думками.

0

Автор публікації

Офлайн 8 місяців

Tsmarina

1
Коментарі: 0Публікації: 19Реєстрація: 21-11-2021

You may also like...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься.

Авторизація
*
*
Реєстрація
*
*
*
Генерація паролю